21. sep 2021.

Tatjana Ljubić, stručnjakinja za medijsku pismenost: Nakon pandemije, klimatske promene sve više u fokusu obmanjujućih sadržaja

Piše Natalija Jakovljević

Tatjana Ljubić je stručnjakinja za oblast medijskog razvoja i medijske pismenosti. Sarađuje sa međunarodnim i lokalnim organizacijama kao što su UNESCO, Savet Evrope, OEBS, IREX, i druge, radeći na programima koji imaju za cilj da unaprede medijsku pismenosti i kritičko razmišljanje kroz edukacije, kampanje, vođenje projekata, monitoring i evaluaciju i saradnju sa vladinim i nevladinim sektorom. Osnovne studije je završila na Fakultetu političkih znanosti u Zagrebu, a magistarske na Centru za interdisciplinarne studije Univerziteta u Sarajevu.

20. sep 2021.

Analiza: Gravitaciono polje medijske pismenosti

IZVOR Beta

Srbija zauzima 29. mesto na godišnjem Indeksu medijske pismenosti koji procenjuje otpornost na lažiranje vesti u 35 evropskih država koristeći referentne vrednosti iz istraživanja u domenu slobode medija, obrazovanja i poverenja stanovništva.

06. jul 2021.

Konkurs za radioničarke

IZVOR Okular

Udruženje Okular u partnerstvu sa CDOR raspisuje konkurs za radioničare/ke na  projektu “Mladi i mediji u borbi protiv mržnje i dezinformacija”.

12. maj 2021.

Medijsko opismenjavanje

Piše Veran Matić

Mislim da je početak emitovanja kanala Euronews Srbija dobra vest za Srbiju. Budući sadržaj ovog programa pružiće najbolji odgovor na kritike motivisane vlasničkom strukturom.

03. maj 2021.

Zašto smo hiljadama lažnih vesti daleko od Finske?

Piše Miljana Miletić
IZVOR Istinomer

Po nivou medijske pismenosti Srbija se nalazi pri dnu liste evropskih zemalja. Taj podatak posebno je neprijatan ako se zna da medijska pismenost ne podrazumeva (samo) sposobnost korišćenja digitalnih uređaja za komunikaciju nego, pre svega, kritički odnos prema sadržajima koje nam mediji plasiraju. Drugim rečima, jako smo podložni uticaju dezinformacija, lažnih vesti i svim drugim vidovima manipulacije. 

01. mar 2021.

Medijsko opismenjavanje: Treba li nam škola za informacionu pismenost?

Piše Aleksej Kišjuhas

Očarani idejom o sveopštem medijskom opismenjavanju, koje će nas naučiti kako da razlikujemo istinu od laži u svemoćnim tabloidima i televizijama, na sveprisutnim fejsbucima i tviterima, zaboravljamo da to nije nimalo jednostavno izvesti bez – znanja, bez činjenica. Naša urođena sumnjičavost bez njih je samo još jedna laička i plemenska pristrasnost, predrasuda, stereotip ili teorija zavere

19. feb 2021.

Gligorijević: Medijska pismenost nam je svima potrebna (VIDEO)

IZVOR N1

Novinarka Jovana Gligorijević izjavila je u Novom danu da nam je svima potrebna medijska pismenost. "Igrom slučaja jedna od stvari koje radim jeste i obuka za prosvetne radnike, pošto nam je uvedena kao izborni predmet medijska pismenost u škole. Svima nam je potrebna, ne samo deci, nego svima. Koliko puta smo se i mi 'navukli' na neke naslove, koliko puta nam se desilo da sami promašimo naslov... Mehanizam je takav da vesti u Srbiji moraju da se čitaju između redova", kaže ona.

01. feb 2021.

Finska decu uči borbi protiv lažnih vesti već od malih nogu

IZVOR N1 Zagreb

Možete početi već od najranije dobi, kaže Kari Kivinen. Zapravo, svakako bi trebalo: "Bajke uvek mogu dobro poslužiti. Na primer, nešto na temu lukave lije koja uvek slatkorečivo prevari druge životinje. To i nije baš loša metafora za određenu vrstu političara, zar ne?"

16. jan 2021.

Matematika u našim medijima: jedan i jedan su…. Se pobili.

U novoj epizodi podkasta „Saznaj i razaznaj“ Branko Čečen i Stefan Janjić razgovaraju o brojevima, matematici i ekonomiji: U kakvom su odnosu medijska i statistička pismenost? Zbog čega toliko teško razumevamo vesti o stranim ulaganjima, bruto društvenom proizvodu, uvozu i izvozu? Kako se manipuliše velikim brojevima, a kako malim? Iako nam decimale, procenti i teorija verovatnoće često stvaraju glavobolju, razumevanje brojeva i njihovih odnosa čini nas otpornijima na političku i marketinšku propagandu.

15. jan 2021.

Crna Gora: Građani više biraju šta sa decom prate u medijima

IZVOR Danas

U odnosu na 2018. godinu, kada je započeta kampanja medijske pismenosti „Birajmo šta gledamo”, značajno je porastao broj građana koji sa decom bira šta gleda, tj. ograničava im medijske sadržaje i s decom razgovara o tome šta prate u medijima, saopštili su iz UNICEF-a.

11. jan 2021.

Delegacija EU: Medijska pismenost važna za razvoj društva

FoNet
IZVOR Danas

Ministarstvo kulture i informisanja je, zahvaljujući pomoći Evropske unije, napravilo „Priručnik za medijsku pismenost za preduniverzitetsko obrazovanje namenjen nastavnicima i stručnim saradnicima”, koji će olakšati njihov rad i ojačati kapacitete za unapređenje medijske pismenosti kod dece školskog uzrasta, saopšteno je danas iz Delegacije EU.

Send this to a friend